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Concepción del Uruguay: preocupación por un fuerte conflicto entre alumnas de la Escuela Padre Rolando

El episodio tuvo lugar durante el recreo de sexto año y requirió la intervención de las autoridades escolares y de una ambulancia. Desde la dirección convocaron a una reunión de urgencia con los tutores para definir medidas disciplinarias.

La jornada de ayer por la tarde en la Escuela Padre Rolando de Concepción del Uruguay se vio interrumpida debido a un preocupante conflicto que involucró a dos estudiantes del último año. Alrededor de las 17:30 horas, las autoridades del establecimiento educativo debieron activar de urgencia los protocolos internos de convivencia tras registrarse una fuerte discusión y posterior pelea entre dos jóvenes de 6.º año.

De acuerdo a la información que pudo confirmar Informe Litoral, el altercado se desencadenó en el horario del recreo. Ante la gravedad de la situación, que incluyó amenazas de parte de una alumna de 17 años hacia su compañera de 18, los docentes y directivos presentes intervinieron de manera inmediata para contener la escena, separar a las involucradas y resguardar la seguridad de la comunidad educativa, comunicándose de inmediato con los tutores de ambas estudiantes.

Como parte del protocolo de asistencia ante este tipo de incidentes, se solicitó la presencia de una ambulancia en el colegio. Los profesionales de la salud asistieron a las jóvenes en el lugar y constataron que ambas presentaban lesiones de carácter leve. Tras recibir las curaciones pertinentes, las alumnas se retiraron del establecimiento acompañadas por sus respectivos responsables legales, mientras se ponía en conocimiento de lo sucedido a las áreas competentes para este tipo de situaciones institucionales.

Desde la dirección de la Escuela Padre Rolando informaron que para la jornada de hoy está prevista una reunión de urgencia con las familias de ambas estudiantes. El propósito de este encuentro será evaluar en profundidad el origen del conflicto, determinar las sanciones disciplinarias correspondientes y coordinar un plan de acompañamiento pedagógico para abordar la situación y restablecer la normalidad en el ámbito escolar.

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