Las Jornadas que promueve el Consejo General de Educaci\u00f3n (CGE) comienzan el mi\u00e9rcoles en Paran\u00e1, continuar\u00e1n el jueves 10 en Concordia y el viernes 11 en Gualeguaych\u00fa. Las mismas contar\u00e1n con la presencia de destacados profesionales especialistas en las tem\u00e1ticas: condiciones para la ense\u00f1anza y los aprendizajes, discapacidad, salud y derechos humanos, educaci\u00f3n, trabajo y futuro, y alfabetizaci\u00f3n inicial y la alfabetizaci\u00f3n avanzada.<\/p>\n
Las IV Jornadas Regionales buscan construirse en un espacio de encuentro entre los aportes que proponen los especialistas y la socializaci\u00f3n de pr\u00e1cticas educativas desarrolladas por docentes de toda la provincia, con base en las experiencias recientes.
\nEn este sentido, el titular de la cartera educativa entrerriana, Mart\u00edn M\u00fcller habl\u00f3 sobre la importancia de estas instancias formativas dado el contexto actual y precis\u00f3 \u201c el sistema educativo se encuentra desde hace un largo tiempo en un proceso de transici\u00f3n que se ha acelerado en este tiempo de pandemia. Requiere m\u00e1s que nunca establecer nuevos acuerdos entre quienes lo conformamos, fortalecer el valor \u00e9tico, de derecho y de producci\u00f3n de subjetividades y ciudadan\u00eda, debatir acerca de los modos y los formatos que adquiere la ense\u00f1anza y los aprendizajes en una cultura de conectividad y de escolaridad bimodal y poner en valor el lugar del conocimiento y los saberes culturalmente v\u00e1lidos\u201d.<\/p>\n
\u201cEl contexto que estamos viviendo supone una oportunidad para repensar el sistema educativo, para promover instancias de an\u00e1lisis, reflexi\u00f3n y evaluaci\u00f3n de las pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas\u201d, enfatiz\u00f3 el presidente del CGE.<\/p>\n
\u201cEntendemos que la docencia no puede ni debe ser un trabajo en soledad. Por eso, nuestra propuesta pretende, por un lado, contribuir a la reflexi\u00f3n cr\u00edtica sobre las propias pr\u00e1cticas docentes, los itinerarios escolares, las experiencias subjetivas, la din\u00e1mica institucional, los trabajos en red, la salud y la recreaci\u00f3n, la educaci\u00f3n y el trabajo, y por otro lado, recuperar y compartir pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas con el objetivo de identificar experiencias educativas valiosas y significativas desarrolladas en este per\u00edodo\u201d, explic\u00f3 la directora de Informaci\u00f3n, Evaluaci\u00f3n y Planeamiento, Claudia Azc\u00e1rate.<\/p>\n
Ejes tem\u00e1ticos<\/strong> Educaci\u00f3n, trabajo y futuro<\/strong> Alfabetizaciones<\/strong> Participaci\u00f3n<\/strong> Para la acreditaci\u00f3n y el ingreso a la instancia presencial en cada sede los docentes deber\u00e1n presentar carnet de vacunaci\u00f3n o pase sanitario. Asimismo, al momento del ingreso a las Jornadas se realizar\u00e1 control de temperatura y se deber\u00e1 presentar el QR de acreditaci\u00f3n<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Los d\u00edas 9, 10 y 11 de febrero se realizar\u00e1n las IV Jornadas Regionales de Educaci\u00f3n. Los interesados en participar deber\u00e1n comunicarse con su Direcci\u00f3n Departamental de Escuelas. Para el ingreso en cada sede se deber\u00e1 presentar carnet de vacunaci\u00f3n o pase sanitario y QR de acreditaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":71288,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"fifu_image_url":"","fifu_image_alt":"","footnotes":""},"categories":[6],"tags":[2581,3091],"class_list":{"0":"post-71287","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-entre-rios","8":"tag-inscripciones","9":"tag-jornada-regionales-de-educacion"},"yoast_head":"
\nCondiciones para la ense\u00f1anza y los aprendizajes
\nGesti\u00f3n educativa, experiencias y procesos de vinculaci\u00f3n con la escuela. Mediaciones pedag\u00f3gicas. Estrategias y tiempos did\u00e1cticos. La evaluaci\u00f3n educativa.
\nDiscapacidad, salud y derechos humanos
\nSujetos, salud, recreaci\u00f3n, corporeidad y procesos del pensamiento, condiciones de accesibilidad; la igualdad como condici\u00f3n de ejercicio de derecho.<\/p>\n
\nV\u00ednculos entre las instituciones educativas y el mundo laboral. Relaciones de la escuela con la industria y el sector productivo. Perspectivas entre escuela, trabajo y futuro. Relaciones entre escuelas, Institutos y Universidades: el campo laboral docente.<\/p>\n
\nAportes para repensar la alfabetizaci\u00f3n inicial y la alfabetizaci\u00f3n avanzada.<\/p>\n
\nQuienes deseen participar de las Jornadas deber\u00e1n inscribirse a trav\u00e9s de la Direcci\u00f3n Departamental de Escuelas correspondiente a su instituci\u00f3n. Esta instancia es abierta a toda la comunidad docente de la provincia, con cupos asignados para cada sede, respetando las normas establecidas desde los organismos respectivos ante la situaci\u00f3n epidemiol\u00f3gica. El d\u00eda y la sede a la que podr\u00e1 asistir depender\u00e1 del departamento de procedencia de cada docente.<\/p>\n